Рубрика: Հանրահաշիվ 7

Պարապմունք 54

Առաջադրանքներ։

1․ Տրված դիագրամը ցույց է տալիս «Ո՞րն է քո մեքենայի մակնիշը» հարցման արդյունքները: Մուգ կանաչով նշված են կանանց պատասխանները, իսկ բաց կանաչով՝ տղամարդկանց: Ո՞ր մեքենայից տղամարդիկ ավելի շատ ունեն, քան կանայք: 

н3.png

2․Օգտվելով նկարի սյունակային դիագրամից՝ որոշել.

ա) քանի՞ աղջիկ և քանի՞ տղա կա 7ա դասարանում
բ) քանի՞ աղջիկ և քանի՞ տղա կա 7բ դասարանում
գ) քանի՞ տղա կա այդ երկու դասարաններում

դ) քանի՞ աղջիկ կա այդ երկու դասարաններում
ե) ընդամենը քանի՞ աշակերտ կա այդ երկու դասարաններում:

3․ Ըստ աղյուսակի տվյալների կազմել սյունակային դիագրամ և գծել գրաֆիկը․

4․Կազմե՛ք սյունակաձեւ դիագրամ հետեւյալ տվյալներով. Հայաս­տա­նի տարածքի մակերեսը մոտավորապես 29000 կմ 2 է, Վրաստանի­նը՝ 70000 կմ 2 , Բելառուսինը՝ 208000 կմ 2 , Մոլդովայինը՝ 34000 կմ 2։ Գծել համապատասխան գրաֆիկը։
5․Կազմե՛ք սյունակային դիագրամ հետևյալ տվյալներով. Լենա գետի եր­կարությունը 4400 կմ է, Վոլգայինը՝ 3530 կմ, Դանուբինը՝ 2850 կմ, Յանցզիինը՝ 5800 կմ, Մեկոնգինը՝ 4350 կմ, Նեղոսինը՝ 6670 կմ, Յուքոնինը՝ 3700 կմ։ Գծել համապատասխան գրաֆիկը։

Рубрика: Русский 7

Диагностическая работа для учеников 6-8 класса (выполняется на уроке)

.Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Загaр, кaсается, полoжение, заблeстел, гoрелый, блiстательное, полагаться, выр..щенные, Зорька,продираться, коснуться, прорастать, угар, зарево, вычитание,, загорелый, разбираться, собору, ажигание, прикосновение, озарить, пробираюсь, касательная.

Выпишите из предложенных словосочетаний только те, где в словах пишется буква О.

обгоревшая свечка, внезапное озaрение, антипригaрное покрытие, мамино прикoсновение, увидеть зaрянку, ранние зoри, огaрок свечи, докoснуться до руки, пригoревший ужин, гoреть на плите, зaрево от пожара, начертить кaсательную, кoснется многих, кaсательно данного вопроса.

Найдите в данном тексте числительные и выпишите их.

Трое мальчиков путешествовали на двухпалубном корабле по Черному морю с бабушкой и дедушкой. Мальчики были тройняшками. Они закончили шестой класс на «четвёрки» и «пятёрки», путешествие было наградой за успешное окончание учебного года. А в Новосибирске в квартире на четвёртом этаже остались родители и пятилетняя сестрёнка, которая очень любит кататься на трёхколесном велосипеде. Во время путешествия они побывали в семи городах, увидели двенадцать видов птиц.

  1. Объясни значение фразеологизма одним словом:
    1. кот наплакал – чрезвычайно малом количестве чего-то,
    2. без году неделя – короткое время
    3. в двух словах –кратко
    4. в мгновение ока –
    5. во весь голос –очень быстро
    6. во весь дух – изо всех сил
    7. выбиться из сил –
    8. делать из мухи слона –преувеличивать

Составьте прилагательные во всех степенях сравнений.

Образец: умный — умнее — умнейший — самый умный

Тяжелый-Тяжелее-тяжилейший- самый тяжелый древний-Древнее-древнейший-самый древный низкий, строгий-строже-строжайший-самый строгий добрый-Добрее-добрейший-самый добрый,быстрый-Быстрее-быстрейший-самый быстрый.

Рубрика: ՀԱՅՈՑ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ 7

Հին Ռուսիան

  • Որտեղ էին բնակվում արևելյն սլավոնները:
  • Վաղ միջնադարում ինչպիսի հասարակարգում էին նրանք ապրում:
  • Ովքեր էին պոլյանները: Ինչից է առաջացել Ռուսիա անվանում:
  • Ինչ պայմաններ նպաստեցին հին ռուսական պետության առաջացմանը: Երբ է ստեղծվել և ում օրոք:
  • Ինչ անուններով է հայտնի:

IX դարի ընթացքում արևելյան սլավոնները միավորվեցին և ստեղծեցին երկու պետություն։ Առաջինը՝ հյուսիսում գտնվող Նովոգորոդ կենտրոնովը, իսկ երկրորդը՝ հարավում, Կիև կետնրոնով։ Նովոգորոգի իշխան Օլգեը 882 թ․ գրավեց Կիևը։ Նա «Վարյագներից հույներ» տանող ճանապարհի երկյանքով ընկաթ սլավոնական հողերը միավորեց մեկ պետության մեջ։ Այդպես էլ ստեղծվեց Հիս Ռուսիա պետությունը։

  • Ինչը նպաստեց հին ռուսական պետության հզորացմանը:

  • Ում օրոք է ընդունվել քրիստոնեությունը Հին Ռուսիայում:
  • Որ թվականներին է կառավարել Մեծ իշխան Յարոսլավը: Ինչու է նա կոչվել Իմաստուն:

1019-1054

  • Ներկայացրեք Ռուսկայա պրավդայի նշանակությունը: Վերհիշեք ձեզ հայտնի այլ երկրների օրենսգրքեր:

ետական իշխանությունն ուժեղացնելու և հասարակության տարբեր դասերի միջև հարաբերությունները կանոնակարգելու նպատակով Յարոսլավը ստեղծեց ռուսական առաջին գրավոր օրենսգիրքը: Այն հայտնի է «Ռուսսկայա պրավդա» անունով: Դրանով կարգավորվեցին ունեցվածքային ու սովորու- թային հարաբերությունները:

  • Որ երկրների հետ էին դինաստիական կապեր հաստատել Կիևի Մեծ իշխանները:
  • էջ 37-41:
Рубрика: Без рубрики, Գրականություն 7

Ակսել Բակունց սպիտակ ձին

  1. Ներկայացրու Շրմաղ բիբիի կերպարըհետևյալ հերթականությամբ՝ նրա արտաքինը, բնավորությունը, արարքները:

Շարմաղ Բիբի արտքանիը-նա բավականին ծեր տատիկ էր,դողացով ձեռքեով,մի քիչ վատ լսողություն ունեցող,գործել սիրող։

Բնավորությունը-Նա շատ բարի սիրտ ուներ,հոգ էր տանում իր որդու մասին ամեն առումով։ Նրա կողքին էր, արաքներով , ֆզիկապես , հոգով, հաճախ հուզվում էր և միշտ հավատում էր իր որդուն։

Արարքները

  1. Ի՞նչ լուր էր տարածվել: Ինչու՞ էին մարդիկ դա որպես բոթ ընդունում:

— Է՜ հե՜ հե՜ յ,— ալիք, ալիք դիզվեց ձայնը,— ժողովուրդ… Թագավորի հրամանով առավոտը կանուխ ձիատերը ձիով քաղա՜ա՜ք, հե՜յ-հե՜յ… Ով չտանի, թագավորի հրամանով տունը, տեղը է՜-հե՜-հե՜յ…

Տարածվել էր լուր,որ մարդիկ պետ ք է իրենց ձիերին տրամադրեն կռվի համար։

  1. Ի՞նչ վերաբերմունք ուներ Սիմոնը կենդանիների նկատմամբ: Ինչպե՞ս էր դա արտահայտվում:

Նա սիում էր,բայց չէր վստահում և հավատում ցավոք։

  1. Ի՞նչ մտքեր էին համակել ձիավորներին քաղաք գնալու ճանապարհին, ինչպե՞ս փոխվեց նրանց տրամադրությունը:

Նրանք խոսում էին և առաջ գնում։Ամեն մեկը կիսվում և իր ասելիքը ասում։

  1. Ուշադիր կարդա 4-րդ մասը՝ հերոսների զրույցը,նրանց զրույցից եզրակացություն արա , թե ինչ ժամանակաշրջանի դեպքեր են ներկայացվում պատմվածքում:

  1. Ինչու՞ էր Սիմոնը Ցոլակին համեմատում այլ ձիերի հետ:

Նա վստահ չէր իր ձիու վրա,նայում էր մյուս ձիերին համեմատում և մերթ հայացքը գցում էր սարալանջի կողմը։

  1. Ինչպե՞ս էին քաղաքի հրապարակում կազմակերպում ձիերի ընտրությունը: Դու ի՞նչ պայմաններ կառաջարկեիր:

յուղի տանուտերը կարդում էր ձիատիրոջ ազգանունը, բազմության միջից մեկը, ձիու սանձը բռնած, առաջ էր գալիս, ինչպես կրկեսում՝ ըմբիշը։ Ապա նրա ձիուն մոտենում էին մի քանի հոգի, տնտղում, ատամները նայում, թղթի վրա ինչ-որ նշումներ անում։ Մի վայրկյան խորհրդակցելուց հետո՝ սեղանի մոտ նստած պրիստավը ձեռքով նշան էր անում։

Ահա այդ նշանն էր, որ հայտնի էր դարձնում ամեն ինչ։

Եթե նշանը բազմության կողմն էր, ուրեմն ձին անպետք էր: Ձիու տերը սկզբում երկյուղով, ապա ուրախությունից դողացող ոտքերով քաշում էր ձին և արագ հեռանում։ Իսկ եթե նշանը տախտակների մոտ կանգնած ռուս զինվորներին էր ուղղած, ապա նրանք իսկույն մոտենում էին, նոր սանձ հագցնում ձիու գլուխը, հինը շպրտում տիրոջ կողմը, ձին հեռացնում էին, հանձնում ուրիշ զինվորների, որոնք բազմության և տիրոջ աչքի առաջ միահավասար կտրում էին ձիու պոչը, բաշը խուզում և բաշի մազերից կախում տախտակի մի փոքրիկ կտոր։ 

կարծում եմ բավականին ճիշտ մոտեցում էր։

  1. Ի՞նչ կարծիք ունես Սիմոնի արարքի վերաբերյալ: Քննարկիր դասընկերներիդ հետ:

Նա իրավունք չուներ կենդանուն վնասել,ես դա ճիշտ չեմ համարում։

  1. Պատմվածքի 7-րդ մասը կարդալուց հետո գրիր քո վերջաբանը: Վերջում համեմատիր քո ու Բակունցի տարբերակները:

  1. Ներկայացրու պատմվածքի երեք ձիերին՝ սպիտակ ձիուն, Ցոլակին, կապտավուն ձիուն: Բնութագրիր նրանցից յուրաքանչյուրի դերը պատմվածքում:
  2. Ինչու՞ է պատմվածքը վերնագրված Սպիտակ ձին: Արդա՞ր է արդյոք Կոստանդ աղայի ձիուն ազատելը:

Рубрика: Հայոց լեզու 7

Բայի սեռը

  1. Ընդգծե՛ք կրավորական սեռի 3 բայ.
    ա) երեսապատվել, անպատվել, կախարդվել, համարձակվել, գժտվել, անջատվել
    բ) ուշաթափվել, զինաթափվել, չքվել, լքվել, թեքվել, գգվել
    գ) հարմարվել, համարվել, սիրվել, գժվել, զբաղվել, շարժվել,
    դ) կազմվել, հաշտվել, նկատվել, հաջողվել, վիճակվել, արձակվել ե) նետահարվել, խելագարվել, մերժվել, հրաժարվել, երդվել, խզվել
    զ) ճարահատվել, շրջապատվել, հիասթափվել, բեռնաթափվել, խե- լագարվել, փառաբանվել
    է) զզվել, պոկվել, թոթվել, մխիթարվել, ընդհարվել, պրկվել
    ը) զարկվել, թաքնվել, քննարկվել, բնակվել, վհատվել, ավարտվել
    թ) պապանձվել, մոլորվել, տարվել, նշվել, հրճվել, քշվել
    ժ) հակառակվել, կործանվել, ուսումնասիրվել, սխալվել, ավերվել, գրկախառնվել 2. Ընդգծե՛ք չեզոք սեռի 3 բայ.
    ա) շոշափել, սարսափել, խարխափել, ընդգրկել, ծվատել, ծագել
    բ) երևալ, որսալ, երերալ, փութալ, գիտենալ, ուրանալ
    գ) սիրահարվել, արագացվել, հարձակվել, մանրացվել, շաղափվել, հպատակվել
    դ) բարձել, տրոփել, տեսնել, թոթափել, հանգել, վարարել
    ե)զայրանալ, հասկանալ, հերոսանալ, հագենալ, շշնջալ, ափսոսալ
    զ) նորոգվել, հնազանդվել, գանգատվել, օրորվել, ողողվել, թոթովել
    է) սովել, գովել, ժողովել, ծարավել, մլավել, նզովել 3.Ընդգծե՛ք կրավորական ածանցով 3 բայ.
    ա) չվել, ցրվել, տրոհվել, խռովել, թաթավել, համալրվել
    բ) հոլովել, երկատվել, հաշվել, հմայվել, կռվել, շնորհվել
    գ) կռահվել, բարելավել, ապահովել, բաղդատվել, արյունոտվել, հովվել 5.Ընդգծե՛ք ներգործական սեռի 3 բայ.
    ա) ննջել, գլորել, վազել, պատմել, տխրել, թրջել
    բ) տրտնջալ, կարդալ, մրմնջալ, խրխնջալ, աղալ, ճռճռալ
    գ) հասնել, ոստնել, գտնել, լինել, մեկնել, անել
    դ) իմանալ, լողանալ, հղանալ, ծուլանալ, հեռանալ, մոռանալ
    ե) փնչացնել, քնեցնել, խռմփացնել, փչացնել, ճռճռացնել, ծպպացնել
    զ) կամենալ, վախենալ, ունենալ, ուզենալ, պարծենալ, մոտենալ
    է) վերցնել, զարթնել, հանգցնել, սավառնել, մտնել, հարցնել 6.Փակագծերում տրված տարբերակներից ընդգծե՛ք տվյալ նախադասությանը համապատասխանողը.

ա) Ինչ (վերաբերում, վերաբերվում) է ձեզ, դուք կարող եք հանգիստ ձեր գործը շարունակել։
բ) Մենք հակընդդեմ հայց ենք տվել, որ մեզ նույնպես (տուժված, տուժած) կողմ ճանաչեն:
գ) Ձեռքերս ցրտից (ճաքճքվել, ճաքճքել) են, և չեմ կարողանում նույ- նիսկ լվացվել։
դ) Սանդուղքով իջնելիս միշտ բազրիքից (բռնի՛ր, բռնվի՛ր), որ չսայ- թաքես:
ե) Ասում է, որ ինձնից (խռովել, խռովվել) է և այլևս չի ուզում հետս հանդիպել։
զ) Երեկվանից չի հաջողվում մեր թղթակցի հետ (կապնվել, կապվել) և նորություններ իմանալ բանակցությունների ընթացքի վերաբերյալ: է) Մեր դասարանի ավագի հետ այսօր նորից (վիճվել, վիճել եմ:

Рубрика: English 7

horoscope prediction

I often read about horoscopes. For example, Cancer is considered a devoted person in the horoscope. each sign has its own characteristicsIt would be a lie to say that I know a lot about this topic, but I am quite interested in horoscopes, and I believe because there are always correct facts.

Рубрика: Без рубрики, Քիմիա 7

Քիմիա ապրիլի-25

1)Առաջին սյունակում տրված ռեակցիաների հավասարումների ձախ մասին համապատասխան երկրորդ սյունակից ընտրե՛ք աջ մասը.

2)Լրացրու՛ բաց թողնված բառը թթուների, հիմքերի և աղերի էլեկտրոլիտային դիսոցման վերաբերյալ` հետևյալ նախադասությունում.

Աղերը _______ են անմիջապես և լրիվ:

Պատասխան՝ դիսոցվում

3)Ըստ քիմիական հատկությունների, ո՞ր տիպի օքսիդներին է պատկանում BeO:

  • հիմնային
  • թթվային
  • երկդիմի

Реклама

4)Տրված է նյութ՝  նատրիումի օքսիդ:

Կազմի՛ր քիմիական բանաձևը 

Հաշվի՛ր տրված նյութի մոլային զանգվածը  

Բանաձև՝  

Մոլային զանգված՝  ….գ/մոլ

5)Որքա՞ն է թթվածնի զանգվածային բաժինը (%) ծծմբային թթվի մոլեկուլում:

(պատասխանը ներկայացրու տասնորդական թվի ճշտությամբ)

Պատասխան՝  …%

6)Որքա՞ն է թթվածնի զանգվածային բաժինը (%) ծծմբային թթվի մոլեկուլում:

(պատասխանը ներկայացրու տասնորդական թվի ճշտությամբ)

Պատասխան՝ …%

Рубрика: English 7

in class

She won’t do the shopping today. She is too tired for that.

Don’t forget to take your umbrella. It will be rainy tomorrow.

Ryan will play basketball this afternoon because he has sprained his ankle.

Kelly won’tgo to the party because she needs to study.

I promise that I will tidy my room today.

We don’t have any milk.”
“I will buy some.

We don’t like Brian so we won’t invite him to our party.

Take off your jacket or you will be hot.

Kevin is a good friend. He won’t tell your secret to anyone.

I want to lose some weight so I will join a gym.

Somebody is knocking at the door.”
“Ok, I will open in a second.”

Lilly won’t go to work because she has a day off.

I feel terrible so I won’t go to the cinema tonight.

We will be in Paris next week. If you have time, we can meet.

Emma doesn’t want to talk to you so she won’t pick up the phone.

Рубрика: Կենսաբանություն 7

Ապրիլի 22-28

Լրացուցիչ առաջադրանք, պատասխանել հարցերին․

  1. Երկկենցաղները արտաքին կառուցվածքի ինչ առանձահատկություններ գիտեք

Երկկենցաղների արտաքին տեսքի առանձնահատկություններից է իրենց մաշկը։ Երկկենցաղների մաշկը մերկ է, զուրկ է թեփուկներից: Սակայն դրա փոխարեն այն հարուստ է լորձ արտադրող գեղձերով ու շատ անգամ այդ լորձը նույնիսկ թունավոր է:

  1. Ներկայացնել Հայաստանում հանդիպող երկկենցաղներին

Հայաստանում տարածված են պոչավոր երկկենցաղների 1 տեսակ՝ փոքրասիական տրիտոն, և անպոչ երկկենցաղների 6 տեսակ՝ սիրիական սխտորագորտ, կանաչ դոդոշ, սովորական ծառագորտ, փոքրասիական ծառագորտ, փոքրասիական գորտ, լճագորտ։

ՀՀ-ում հանդիպում են 8 տեսակ երկկենցաղներ։ Հանրապետությունում առանձնապես լայն տարածում ունեն լճագորտը , կանաչ դոդոշը;

  1. Ինչպե՞ս են բազմանում երկկենցաղները

Բոլոր երկկենցաղները բաժանասեռ կենդանիներ են և բազմանում են արտաքին բեղմնավորմամբ:

Երկկենցաղների բազմացման օրգանները կառուցվածքով շատ նման են ձկների բազմացման օրգաններին:

առանձնյակը ունի երկար զույգսերմնարաններ, որոնք սերմնածորաններով բացվում են կոյանոցի մեջ:

Բազմացման շրջանում սերմնարանները լցվում են թանձր սերմնահեղուկով, որը պարունակում է միլիոնավոր սերմնաբջիջներ:

Рубрика: Երկրաչափություն 7

Երկրաչափություն

1․Քառանիստի վերաբերյալթվարկված պնդումներից ո՞րն է ճիշտ: Ընտրել ճիշտ պնդումը:

  • Քառանիստի լրիվ մակերևույթը չորս քառանկյուններ են:
  • Քառանիստի կողմնային մակերևույթը երեք եռանկյուններ են:
  • Քառանիստի յուրաքանչյուր նիստ ուղղանկյուն է:

2․ Հետևյալնկարներից ո՞րն է քառանիստը: Նշել ճիշտ տարբերակը:

ա)

3. Ի՞նչ հատկություններ ունի հետևյալտարածաչափական պատկերը:

ա) Անվանումը՝

  • քառանիստ
  • կանոնավոր քառանիստ
  • հավասարանիստ
  • կանոնավոր եռանկյուն բուրգ
  • կանոնավոր զուգահեռանիստ

բ) Նկարագիրը՝ Բոլոր չորս նիստերը հավասար  են:

գ) Հատկությունները՝

  • կողմնային նիստերը ուղղահայաց են հիմքին
  • բոլոր կողերը հավասար են
  • բոլոր նիստերը հավասար եռանկյուններ են
  • բոլոր նիստերը եռանկյուններ են
  • բոլոր կողմնային կողերը հավասար են
  • չունի զուգահեռ նիստեր
  • հիմքում հավասարակողմ եռանկյուն է
  • բոլոր կողմնային նիստերը հավասար եռանկյուններ են
  • ունի երկու հիմք
  • 4․ Տրված է TPRS քառանիստը: Որոշել բոլոր կողերի գումարը, եթե քառանիստը կանոնավոր է և նրա մի կողի երկարությունը 7.5 սմ է:

6×7,5=45

  • 5․ Կանոնավոր քառանիստի կողը 18 սմ է: Հաշվել կանոնավոր քառանիստի պարագիծը։

6×18=108

  • 6․ Կանոնավոր քառանիստի բոլոր կողերի գումարը 48 սմ է: Հաշվել կանոնավոր քառանիստի կողի երկարությունը։
  • 48:6=8
  • Պատասխան՞8