Սովորողի անհատական հաշհվետվություն

Ընթացքը`

1.Բլոգում տեղադրել բնագիտության, հայրենագիտության բաժնի հղումը։

Բնագիտություն և հայրենագիտություն

2.Առանձնացնել այն նախագծերը (բնագիտություն-հայրենագիտություն), որին մասնակցել ես:Բարեկենդանական խաղեր,Իմ բույսը,Սուրբ զատիկ,Ամանոր:

3.Ինչ ճամփորդությունների ես մասնակցել

• Քաղաքային (քայլարշավ, թանգարան)
• Մեկօրյա հայրենագիտական
• Ճամբար (եռօրյա)

4. Ստացած գիտելիքներդ կկարողանա՞ս օգտագործել քո առօրյայում, կենցաղում, շրջապատում, այգում։ Բեր օրինակներ։

Կարող եմ ինքնուրույն կողմնորոշվել ինչպես չմոլորվեմ,Բույս տնկել եմ կարողանում և խնամել:

5. Քանի բնագիտական ֆլեշմոբի ես մասնակցել։4

6. Ուսումնա-հայրենագիտական արշավներից (մեկօրյա, բազմօրյա, քաղաքային’ թանգարան, քայլարշավ) որը կառանձնացնեիր և ինչու։

քայլարշավ-Շատ եմ սիրում քայլարշավեր

7. Որտեղ կուզենայիր արշավել, որ այս ուսումնական տարում չարշավեցինք։

Արատես

Mother’s Day

My dear mom,my mother will do everything for me.Always smile with your bright smile make us all happy I love to my mom.

My house

I like my house,i have a room with my sister.I can always sit still and do my daily chores,i have always loved my home i will love it:

The tramp

A tramp was sleeping on a park bench late at night. A man and a woman were walking past. One of them tapped him on the shoulder and asked.

“Excuse me! What’s the time?”

The tramp was very annoyed at being woken up.

“ I don’t know. I haven’t got a watch, said he angrily. And he went back to sleep.

Some time later another man was passing. He woke the tramp up and said,

“I am sorry to bother you but I wonder if you could tell me what time is it”

Again the tramp said that he didn’t know. By now he was very fed up, so he got a pen and a piece of paper and wrote I Don’t Know What Time Is on it, and went back to sleep.

Half an hour later, a policeman was passing. He read the sign, woke up the tramp and said,

“It’s 2.30, sir.”

Դուրս գրիր անծանոթ բառերը:

Կարմիրով նշված նախադասությունները գրիր ներկա ժամանակով:He He woke the tramp up and said-wakes the tramp up and said

he was very fed up-he is very fed up

 I haven’t got a watch- I hadn’t got a watch

I am sorry to bother you-I was sorry to bother you

One of them tapped him on the shoulder and asked-

Կապույտով գրված նախադասությունները՝ անցյալով:

Կանաչով գրված նախադասությունները՝ ապառնիով:

Answer the questions

1. What was doing a tramp late at night?
2. Where he was sleeping?
3. Was it day or night?
4. Who was walking past?
5. Was he pleased by waking up?
6. Did he have a watch?
7. What did the tramp do?
8. What did he write on the paper?
9. Who wake the tramp up?
10. What did the policeman say?

Complete the sentences

1. A tramp was sleeping on…
2. One of them tapped…
3. The tramp was very annoyed…
4. Some time later another…
5. Half an hour later, a policeman…

Advertisements

2022 ուս. տարվա ամփոփում

Pay attention to the following points given below

Have you written these stories?

Once upon a time, there was…https://arghutyaninesa.wordpress.com/2022/05/26/once-upon-a-timem-there-was/

If I had a magic stick.. https://arghutyaninesa.wordpress.com/2022/05/12/if-had-a-magic-stick/

My dream world.

My school yes https://arghutyaninesa.wordpress.com/2022/05/26/my-school/

Christmas Magic story..no

My house. https://arghutyaninesa.wordpress.com/2022/05/26/my-house/

Mother’s Day https://arghutyaninesa.wordpress.com/2022/05/26/mothers-day/

It is a very interesting story about…

Radios-Broadcasts

Do you know?…(2) Interview with my friends — YouTube

It is interesting to know…

My school

My school is one of the most beautiful places in the world,the approach of teachers in the learnig environment to children:Turn the whole world upside down,but you will not find such a school:

Once upon a timem there was..

Everytthing used to be different..people, animeals, peopl’es apporoach:Covid did not exist,there was no telephone,no computer,everyone lived their own live i want to go back to those times..

Interesting to know

Is the world round?i know that sounds ridiculous but agree that you are arguing with your friends or acquaintaces,you meet one hundred percent:I will not go ito detalis noy,but i have many examples i have evidense the so-called puzzle has been assembled.

Կոտորակներ խառը թվեր

1. Կատարե՛ք հաշվումները՝ կիրառելով խառը թվերով թվաբանական գործողությունների ընդհանուր կանոնը

• 3 ամբողջ 7/8 + 5 ամբողջ 3/4=8 13/8
• 2 ամբողջ 5/9 + 11 ամբողջ 2/3=13 11/9
• 9 ամբողջ 2/5 – 8 ամբողջ 1/4=1 13/20
• 6 ամբողջ 7/8 – 1 ամբողջ 1/5=5 43/40

2. Կատարե՛ք գործողությունները խառը թվերով թվաբանական գործողությունների ընդհանուր կանոնով.

• 25 ամբողջ 4/7 + 31 ամբողջ 5/14=56 13/14
• 37 ամբողջ 9/25 + 82 ամբողջ 7/20=119 71/100
• 23 ամբողջ 3/13 – 15 ամբողջ 25/26=
• 45 ամբողջ 9/10 – 36 ամբողջ 9/10=9

3. Կատարե՛ք խառը թվերի գումարում առավել հարմար եղանակով.

• 8 ամբողջ 9/10 — 6 ամբողջ 2/5=2 5/10
• 4 ամբողջ 5/11 — 2 ամբողջ 3/10=2 17/110
• 12 ամբողջ 25/36 – 9 ամբողջ 7/24=3 29/72

4. Կատարե՛ք խառը թվերի հանում առավել հարմար եղանակով.

• 8 ամբողջ 9/10 — 6 ամբողջ 2/5
• 4 ամբողջ 5/11 — 2 ամբողջ 3/10
• 12 ամբողջ 25/36 – 9 ամբողջ 7/24
• 14 ամբողջ 7/12 – 6 ամբողջ 5/6

5. Երեք խառը թվերից առաջինը 8 ամբողջ 1/3 է: Եկրորդ թիվը 5 ամբողջ 5/6-ով մեծ է առաջինից, իսկ երրոդը 3 ամբողջ 1/4 –ով մեծ է երկրորդից: Գտե՛ք այդ թվերի գումարը:
   Լուծում ՝

8 1/3+5 5/6=13 7/6
13 7/6+3 1/4=16 17/12
8 1/3+13 7/6+16 17/12=37 35/12
Պատ.՝ 37 35/12

5. Եռանկյան կողմերի չափան արդյունքներն են՝ 3 ամբողջ 2/5 սմ, 4 ամբողջ 7/9 սմ և 5 ամբողջ 1/3 սմ:Ստուգե՛ք, որ եռնակյան ցանկացած երկու կողմերի երկարությունների գումարը մեծ է երրորդ կողմի երկարությունից:

Տարեվերջյան ամփոփում

Ո՞րն է քո սիրելի վայրը կրթահամալիրում:

Իմ սիրելի վայրը կրթահամալիրում մեր բակն է ծաղիկներով պատված և հանգստության մեջ:

Ո՞վ է դպրոցի քո ամենալավ ընկերուհին կամ ընկերը, որ միշտ քեզ օգնել է:

Իմ ամենա լավ ընկերը դպրոցում և դպրոցից դուրս Արսինեն է,միշտ ինձ կօգնի:

Ո՞րն էր այս տարվա ամենասիրելի նախագիծը։ Պատմիր այդ նախագծի մասին: Կցիր նաև հղումը։

ինձ բոլոր նախագծերը շատ դուր են եկել բայց ամենա շատը այս նախագիծը  հղում:

Ի՞նչ  գրքեր ես կարդացել այս ուսումնական տարվա ընթացքում։

Անկեղծ ասած չեմ կարդացել:

Ո՞րն է այս տարվա քո սովորած ամենասիրելի բանաստեղծությունը:

Մենք ուխտ ունենք՝ միշտ դեպի լույս,
Ու գընում ենք մեր ճամփով,
Մըրրիկներով պատած անհույս,
Սև խավարով, մութ ամպով։

Մենք անցել ենք արյան ծովեր,
Սուր ենք տեսել ու կըրակ,
Մեր ճակատը դեմ ենք արել
Մըրրիկներին հակառակ։

Ու թեպետև պատառ-պատառ
Մեր դըրոշը սըրբազան,
Ու մենք չունենք տեղ ու դադար՝
 Երկրից երկիր ցիրուցան։

Բայց գընում ենք մենք անվեհեր
Զարկերի տակ չար բախտի,
Մեր աչքերը միշտ դեպի վեր՝

Ո՞րն էր այս տարվա քո սիրելի առարկան և ինչո՞ւ։

Մաթեմատիկան ամեն օր նոր թեմա էնք անցնում դուրս գալիս է այդ առարկան:

Ո՞ր օտար  լեզվին ես ավելի լավ տիրապետում ։

Ամենա լավը տիրապետում եմ Ռուսերենին մանկուց սիրում եմ այդ լեզուն:

Որո՞նք են բլոգում տեղադրած քո հաջող նյութերը:

Ի՞նչ ճամփորդությունների ես մասնակցել այս տարվա ընթացքում։

Ո՞րն է այս տարվա ամենասիրած օրը։

Ո՞րն է այս տարվա չսիրած կամ անհաջող օրը։

Ո՞րն է քո ամենահետաքրքիր նյութը բլոգում, ինչո՞ւ։ Կցիր նաև նյութի հղումը։

Ո՞րն է քո ամենաանհետաքրքիր նյութը բլոգում, ինչո՞ւ։ Կցիր նաև նյութի հղումը։

Ի՞նչ կանես  6-րդ դասարանում, որ չես արել 5-րդ դասարանում:

Միջին դպրոց գնալուց հետո ամենաշատը ի՞նչ կամ ո՞ւմ կհիշես Արևելյան դպրոցից։

Քո կարծիքով ի՞նչ է սպասվում քեզ Միջին դպրոցում:

Քո կարծիքով ի՞նչ կա Միջին դպրոցում, որ չկա Արևելյան դպրոցում։

Ուրա՞խ ես, որ տեղափոխվելու ես Միջին դպրոց: Ինչո՞ւ:

Ինչո՞ւ ես գալիս դպրոց:

Ի՞նչ հարց կավելացնեիր այստեղ։